Υλικά:
- 1 λαμπάκι LED για κάθε Ενωμοτία
- 6 γαλβανισμένα καρφιά και 6 χάλκινα καρφιά για κάθε Ενωμοτία
- Χάλκινο σύρμα για κάθε Ενωμοτία
- Καλώδια για κάθε Ενωμοτία
- Οδηγίες κυκλώματος για κάθε Ενωμοτία
- 1 φακός
- 1 μαγνήτης
- 2 κουβάδες
- 1 μπαταρία
- 3 καλώδια
- 1 διακόπτης
- 1 μοτεράκι με μια έλικα
- 3 μπαλάκια του πινγκ πονγκ
Περιγραφή: Ο Κώστας είχε όνειρο ζωής να γίνει μεγάλος επιστήμονας. Ο Κώστας αγαπούσε από μικρός τον ηλεκτρισμό. Ο Κώστας όμως δεν διάβαζε αρκετά και έτσι αναγκάστηκε να αναλάβει την επιχείρηση του πατέρα του, πήρε τελικά το μανάβικο και του έμεινε το παρατσούκλι «ο Κώστας ο μανάβης». Έφτασε όμως η στιγμή να ζητήσει τη βοήθεια των παιδιών. Ο Κώστας ο μανάβης ζητά εθελοντές οι οποίοι μπορούν να φτιάξουν ένα ηλεκτρικό κύκλωμα και δίνει 3 λεμόνια σε κάθε Ενωμοτία. Μπορούν τα παιδιά να παράγουν ηλεκτρισμό από λεμόνια; Τα παιδιά πρέπει να συγκεντρώσουν τα υπόλοιπα υλικά για να φτιάξουν το κύκλωμα που τόσα χρόνια ο Κώστας ονειρευόταν. Για να δούμε λοιπόν. Πώς θα γίνει αυτό; Υπάρχει λύση. Οι πρόσκοποι πρέπει να αναζητήσουν τα υλικά που θέλουν σε επαγγελματίες που θα τους βοηθήσουν.
Σταθμοί:
1) Ηλεκτρολόγος (δίνει 1 λαμπάκι LED). Δύο πρόσκοποι της Ενωμοτίας παίρνουν ένα μήνυμα και πρέπει να το μεταδώσουν στους υπόλοιπους σε κώδικα μορς με φακό. Τα υπόλοιπα παιδιά της Ενωμοτίας πρέπει να το καταγράψουν και να το αποκωδικοποιήσουν. Αν τα καταφέρουν παίρνουν το λαμπάκι.
2) Σιδεράς (δίνει 6 + 6 καρφιά και χάλκινα σύρματα). Τα καρφιά βρίσκονται μέσα σε έναν κουβά μαζί με άλλα αντικείμενα, όπως φύλλα, σχοινιά, ποτήρια, μπαλάκια κλπ. Στα παιδιά δίνεται ένας μαγνήτης με τον οποίο πρέπει να βρουν ένα καρφί με κλειστά μάτια. Τα χάλκινα σύρματα βρίσκονται σε έναν άλλον κουβά με πευκοβελόνες και θα πρέπει να αναγνωριστούν με την αφή επίσης με κλειστά μάτια.
3) Μανάβης (δίνει τα καλώδια). Τα παιδιά παίρνουν μια μπαταρία, 3 καλώδια, ένα διακόπτη και ένα μοτεράκι με έλικα. Με αυτά η Ενωμοτία πρέπει να φτιάξει ένα μικρό ανεμιστήρα, με τον οποίο θα κατευθύνουν 3 μπαλάκια του πινγκ πονγκ σε μία τρύπα. Αν τα καταφέρουν, παίρνουν τα καλώδια.
Στη συνέχεια, τα παιδιά συναρμολογούν το ηλεκτρικό κύκλωμά με τις οδηγίες των βαθμοφόρων. Στο τέλος, έρχεται ο Κώστας ο Μανάβης και δίνει την εξήγηση του φαινομένου στα παιδιά.
Εξήγηση:
Τα λεμόνια δεν δημιουργούν ενέργεια από μόνα τους. Το κιτρικό οξύ λειτουργεί σαν ηλεκτρολύτης, μέσω του οποίου τα ηλεκτρόνια ταξιδεύουν από το ένα μέταλλο στο άλλο. Ο ψευδάργυρος του καρφιού οξειδώνεται στο κιτρικό οξύ και απελευθερώνει ηλεκτρόνια. Τα ηλεκτρόνια ρέουν στο κύκλωμα και δημιουργούν ηλεκτρικό ρεύμα. Οι σταθμοί μπορούν να είναι και περισσότεροι, ανάλογα με το χώρο και με τον αριθμό των Ενωμοτιών.
Κατεβάστε:
Αξιολογήσεις
Clear filtersΔεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.